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    本章可以和前面 . 章、 . 章对照来读前面讲对于有

    时间:2022-08-12 05:25:09  编辑:快推网  来源:  浏览:628次   【】【】【网站投稿
    本章可以和前面 2.1 章、2.26 章对照来读。前面讲对于有些顽固不化或无法理喻的小人,不必徒劳无益地劝告;本章则讲对于有些从不悔改的不肖子弟,即使是至亲,也不必徒劳争辩。这可谓一般性的建议。再对比于前面数章都讲到的悔过、改过的君子,有些不肖子弟、小人死不悔改,真的只能无可奈何。2.29 正己可以正人勉人为善,谏人为恶,固是美事,先须自省。若我之平昔自不能为人,岂惟人不见听,亦反为人所薄。且如己

    本章可以和前面 2.1 章、2.26 章对照来读。前面讲对于有些顽固不化或无法理喻的小人,不必徒劳无益地劝告;本章则讲对于有些从不悔改的不肖子弟,即使是至亲,也不必徒劳争辩。这可谓一般性的建议。再对比于前面数章都讲到的悔过、改过的君子,有些不肖子弟、小人死不悔改,真的只能无可奈何。

    2.29 正己可以正人

    勉人为善,谏人为恶,固是美事,先须自省。若我之平昔自不能为人,岂惟人不见听,亦反为人所薄。且如己之立朝可称,乃可诲人以立朝之方;己之临政有效,乃可诲人以临政之术;己之才学为人所尊,乃可诲人以进修之要;己之性行为人所重,乃可诲人以操履之详;己能身致富厚,乃可诲人以治家之法;己能处父母之侧而谐和无间,乃可诲人以至孝之行。苟惟不然,岂不反为所笑!

    勉励他人为善,劝谏他人不要为恶,固然是一桩美事,但也要先自省。如果我平日本自不能为了他人,那岂止他人不会听从,还反会被他人轻薄。就如自己在朝为官值得称道,才可以教诲他人以在朝为官的方法;自己处理政务有效用,才可以教诲他人以处理政务的诀窍;自己的才识学问为人所尊尚,才可以教诲他人以进学修道的要法;自己品性操行为人所敬重,才可以教诲他人以操守的详情;自己能靠自身发家致富,才可以教诲人以治家致富的法门;自己能跟父母一块生活而和谐无间,才可以教诲人以孝顺的行为。如果不是这样,岂不是反被人笑话!

    本章可以和前面 1.15 章对照来读。1.15 章讲趁早教育孩子,但教育也要以身作则;本章则讲勉励别人为善、讽谏别人不要作恶固然好,但也要先自己反省。有的人自己没做好,却喜欢管别人。这当然也是为别人好,但未必奏效,反而可能被嘲笑,而且其中也常常会夹杂控制他人的心理。

    2.30 浮言不足恤

    人之出言至善,而或有议之者;人有举事至当,而或有非之者。盖众心难一,众口难齐如此。君子之出言举事,苟揆之吾心,稽之古训,询之贤者,于理无碍,则纷纷之言皆不足恤,亦不必辨。自古圣贤,当代①宰辅,一时守令,皆不能免,况居乡曲,同为编氓,尤其所无畏,或轻议己,亦何怪焉!大抵指是为非,必妒忌之人,及素有仇怨者。此曹何足以定公论?正当勿恤勿辩也。

    有的人出言说话至为善好,却或有议论他的;有的人行事至为得当,却或有非议他的。众人之心、众人之口就是这样难以齐一。君子出言行事,如果在己心中揆度,考核古训,询问贤者,于道理都没有妨碍,那么群言纷纷都不足为恤,也不必分辨。自古圣贤,过往宰相,一时守令,都不免为人所非议,何况住在同乡,同为编户之民,更是无所畏惧,或有轻易非议自己的,又何足怪呢!大抵把是说成非的,必定是妒忌之人和素来有仇怨的人。这些人何足以确定公论?正应该不要顾恤、不要争辩。当代:在此指过去那个时代。

    本章主要讨论说话做事只要恰当,就不要管别人的议论。圣人孔子都有人诽谤贬低,何况别人呢。本章也接续前章关于“不必争辩”的话题,前面是说不必为了别人而徒劳争辩,本章则说不必由于别人的非议而为自己辩护。我们知道,意大利诗人但丁《神曲》有著名的话:“走自己的路,让别人说去吧。”本章作者则意味深长地说:“君子之出言举事,苟揆之吾心,稽之古训,询之贤者,于理无碍,则纷纷之言皆不足恤,亦不必辩。”这几句讲得非常精彩。言行的标准不在别人的议论,而在于合理,在于合乎自己的内心、合乎经典中的古老智慧、合乎圣贤的高见。

    2.31 谀巽之言多奸诈

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